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吕明
学历/职称:

博士,讲师,硕士生导师

职务:

旅游管理系副主任

研究方向:

旅游教育(研学旅行、旅游职业教育)、旅游心理

联系方式:

固话:

Email:709665208@qq.com

  • 教育背景
  • 工作经历
  • 开设课程
  • 科研项目
  • 学术成果
  • 社会兼职
  • 其他
  • 2011/09--2016/06,MG4355线路检测中心教育科学学院获教育博士学位
    2001/09--2004/06,MG4355线路检测中心教育科学学院获比较教育硕士学位
    1997/09--2001/07,新疆师范大学教育科学学院,获教育学本科学位;


  • 2017/06至今,     mg4355电子线路检测官网讲师,       旅游管理系副主任;

    2013/07--2017/06,mg4355电子线路检测官网学生辅导员, 学生工作办公室主任,学生党工委书记;

    2004/07--2013/06,MG4355线路检测中心旅游管理系学生辅导员,   团委书记;


  • 研究生课程:
    《旅游服务课程开发与教材分析

    本科生课程:
    1.领导科学与艺术
    2.旅游心理学
    3.批判性思维与创新能力培养

    4.《研学旅行课程开发:理论与实践》


  • 1.2018年主持广东省青少年课题:香港中小学生修学旅行对国家认同的影响(2018WT021);

    2.2018年主持校级教改课题:基于SPOC理念的“领导科学与艺术”课程改革探索;

    3.2017年主要参与完成广东新会区旅游厕所调查研究课题;

    4.2017年主持MG4355线路检测中心研究生创新教育与管理研究课题:欣赏式探询视角下高校研究生会建设研究(YJSCXY201504);

    5.2012年第一参与人参与广东省高校共青团工作研究课题:大学生社会责任感现状及其教育研究——以广东省十所高校为例(2012A010);

    6.2011年第一参与人参与MG4355线路检测中心学生工作研究课题:重大典礼仪式(活动)在学生思想政治教育中的适用性研究(HX101);

    7.2011年参与教育部人文社会科学研究一般项目课题:90后大学生政治价值观实证研究 ——以广东十所高校大学生为例(11JDSZ3075);

    8.2011年参与广东省思想政治教育课题:大学生压力源及应对方式研究(2012CY007);

    9.2009年参与广东省科技厅课题:广东高校学生科技创新素质教育与培养的问题、瓶颈、路径及对策研(2009B070300102);




  • 1. 第一作者,国外体育旅游安全教育的经验与启示[J].辽宁体育科技,2019(2).

    2. 第一作者,澳大利亚海外语言课程质量保障机制研究[J].现代教育论丛,2015(5).

    3. 独立作者,例谈班级共同体创建的策略[J].中小学德育,2015(12).

    4. 独立作者,欣赏式探询:高校学生社团组织管理的新视角[J].长春教育学院学报, 2015(2).

    5. 独立作者,欣赏式探询视角下班级管理的困境与突破[J].中小学德育,2015(3) .

    6. 独立作者,大学新生集体凝聚力建设策略探讨[J].教书育人,2016(7) .

    7. 独立作者,高校旅游管理专业创新人才的培养模式探讨[J].中国培训,2016(5) .

    8. 独立作者,基于柔性管理模式的大学生自主管理探索[J].课程教育研究,2016(7) .

    9. 独立作者,网络时代高校学生党建工作面临的挑战及对策,亚太教育,2016(7) .

    10.独立作者,当代大学生入党动机探究[J].人力资源管理,2010(7) .

    11.第二作者,大学毕业生短暂失业现象成因探析[J].广东水利水电职业技术学院学报,2009(12) .


  • 联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心兼职研究员


  • 研究兴趣:

    研学旅行课程开发,研学旅行导师培养,研学旅行实施中的问题研究;

    旅游职业教育课程开发,新学徒制,校企合作研究;

    旅游行为与心理研究;


     

    曾获荣誉:

    1.广东省大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动先进个人;

    2.广州亚运会、亚残会志愿者工作先进个人;

    3.中华人民共和国第八届大学生运动会志愿服务工作先进个人;

    4.多次荣获MG4355线路检测中心“暑期社会实践优秀指导教师”、“就业工作先进个人”、 “军训工作先进个人”、“优秀党务工作者”、“优秀基层团委书记”等荣誉称号;


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